ان المنهج التدريسي المتبع في اكسلنس ليس فقط الوصول الى خطة تدريسية ناجعة او معالجة احداث انية قد تواجه المدرسين فقط بل ايضاً عقد اجتماعات دورية ذات بعد تطويري بين الفينة والاخرى وكلما دعت الضرورة لتطوير وتحديث الاساليب التعليمية المستخدمة او اضافة اساليب جديدة ترتقي بالمستوى التعليمي للطلاب من خلال سياسة الابواب المفتوحة لاية مقترحات او اضافات من الهيئة التدريسية العاملة هنا، اذ ان هدف المركز الاول والاخير رعاية المستوى التعليمي للطلاب بشكل يساهم في حصولهم على نتائج عالية واستفادة عظيمة من الدورات التي ينضمون اليها، اذ لا قيمة لاي مؤسسة تعليمية تعتمد على ما يقدمه منتسبوها من المال دون ان يكون رأس عملها وشغلها الشاغل مصلحة من يشاركونها نجاحها وبمعنى اخر لا صحة بالجسم اذا فسد القلب.
ان مركز اكسلنس بطاقمه وكوادره التدريسية يسعى سعياً حثيثاً على تطوير الاداء التعليمي ورفع مستوى الجودة التعليمية ابتداء من اداء المدرس وصولاً الى الاساليب والخطط التدريسية وانتهاءاً في المادة التعليمية المقدمة لضمان اعلى درجات الدقة والاتقان في المنظومة التعليمية ككل.
ان النجاح الذي يترجم على ارض الواقع من خلال مستوى الطلبة المنضمين يمثل نجاحاً لجهدنا ووسام شرف نضعه على صدورنا واننا بهذا النجاح المتكامل بين المدرس والطالب نصنع انموذجاً سامياً ولوحة فنية ساحرة من العمل الجماعي والجهد المتعاضد المتسق في سبيل النجاح او ما يقربنا اليه .تأبى الرماح اذا اجتمعن تكسراً .. واذا افترقن تكسرت احادا .. هذا ما نطق به لسان الشعراء يوماً وبات نهجنا ايضاً.
